หนังสือภาษาจีน มาตรฐานการวัดผลความสามารถภาษาจีนสำหรับการศึกษาภาษาจีนระหว่างประเทศ 国际中文教育中文水平等级标准 Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Education

หนังสือภาษาจีน มาตรฐานการวัดผลความสามารถภาษาจีนสำหรับการศึกษาภาษาจีนระหว่างประเทศ 国际中文教育中文水平等级标准 Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Education
หนังสือภาษาจีน มาตรฐานการวัดผลความสามารถภาษาจีนสำหรับการศึกษาภาษาจีนระหว่างประเทศ 国际中文教育中文水平等级标准 Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Educationหนังสือภาษาจีน มาตรฐานการวัดผลความสามารถภาษาจีนสำหรับการศึกษาภาษาจีนระหว่างประเทศ 国际中文教育中文水平等级标准 Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Educationหนังสือภาษาจีน มาตรฐานการวัดผลความสามารถภาษาจีนสำหรับการศึกษาภาษาจีนระหว่างประเทศ 国际中文教育中文水平等级标准 Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Educationหนังสือภาษาจีน มาตรฐานการวัดผลความสามารถภาษาจีนสำหรับการศึกษาภาษาจีนระหว่างประเทศ 国际中文教育中文水平等级标准 Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Educationหนังสือภาษาจีน มาตรฐานการวัดผลความสามารถภาษาจีนสำหรับการศึกษาภาษาจีนระหว่างประเทศ 国际中文教育中文水平等级标准 Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Education
รหัสสินค้า SKU-02345
หมวดหมู่ หนังสือสำหรับผู้สอนภาษาจีน/คู่มือครู
ราคาปกติ 980.00 บาท
ลดเหลือ 686.00 บาท
น้ำหนัก 800 กรัม
บาร์โค้ด 9787561957196
สถานะสินค้า พร้อมส่ง
สภาพ สินค้าใหม่
ลงสินค้า 26 พ.ค. 2564
อัพเดทล่าสุด 26 พ.ค. 2564
จำนวน
ชิ้น
หยิบลงตะกร้า
หนังสือรับรองบริษัท
บุ๊คแบ๊งค์
คุ้มครองโดย LnwPay
หนังสือภาษาจีน มาตรฐานการวัดผลความสามารถภาษาจีนสำหรับการศึกษาภาษาจีนระหว่างประเทศ
国际中文教育中文水平等级标准 
Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Education

《国际中文教育中文水平等级标准》(以下简称“《标准》”)是新时代的国家级标准,是国家语委首个面向外国中文学习者,全面描绘评价学习者中文语言技能和水平的规范标准;是国际中文教育领域学习、教学、测试与评估的重要依据;对国际中文教育教师、学生、行业学者具有重要指导意义和参考价值。《标准》可为开展国际中文教育的各类学校、机构和企事业单位提供规范性参考。
 
《标准》由教育部中外语言交流合作中心、教育部语言文字信息管理司提出,由国家语言文字工作委员会语言文字标准审定委员会审定。2021年3月24日发布,2021年7月1日实施。
 
《标准》将学习者中文水平分为“三等九级”,以音节、汉字、词汇、语法四种语言基本要素构成“四维基准”,以言语交际能力、话题任务内容和语言量化指标形成三个评价维度,以中文听、说、读、写、译作为五项语言技能,从而准确标定学习者的中文水平。《标准》主要内容包括前言、范围、术语和定义、等级描述、音节表、汉字表、词汇表和附录A(规范性)语法等级大纲8个部分。其中,等级描述部分主要从言语交际能力、话题任务内容、语言量化指标三个评价维度展开,规定了每一等级学习者听、说、读、写、译五种语言基本技能的基本表现;音节表规定了每一等级学习者应掌握的具体音节;汉字表规定了每一等级学习者应掌握的具体汉字以及手写汉字;词汇表规定了每一等级学习者应掌握的具体词语;语法等级大纲规定了每一等级学习者应掌握的具体语法点。


Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Education (hereinafter referred to as the Standards), a national standard in the new era, is the first foreigner-oriented Chinese proficiency standard that comprehensively describes and assesses learners’ Chinese language skills and competence. It is a set of guidelines that international Chinese language learning, teaching, testing and evaluation can base on and teachers, students and experts in this field can refer to. Schools, institutions and enterprises which provide international Chinese language programs can use the Standards as a normative reference.
 
The Standards is co-proposed by the MOE Center for Language Education and Cooperation and the MOE Department of Language Information Administration and reviewed and finalized by the Language and Writing Standards Examination Committee of the State Language Commission. It was issued on March 24th, 2021 and will take effect as from July 1st, 2021. 
 
 The Standards classifies learners’ Chinese proficiency into “three stages and nine levels”, uses four basic elements of the Chinese language – syllables, characters, vocabulary, and grammar – to form a “four-dimensional conception” and verbal communicative competence, topic task content and quantitative linguistic indices to form three evaluation dimensions, and makes Chinese listening, speaking, reading, writing, and translation/interpretation the five language skills, to accurately determine learners’ Chinese proficiency.
 
The Standards is composed of 8 sections – Preface, Scope, Terms and Definitions, Grade Descriptors, List of Syllables, List of Characters, Vocabulary List, and Appendix A (normative): Syllabus of Graded Grammar. The section of Grade Descriptors evaluates learners’ performances from the three dimensions of verbal communicative competence, topic task content and quantitative linguistic indices and specifies the basic performances of learners at each level in terms of the five basic language skills. The List of Syllables, List of Characters, Vocabulary List, and Syllabus of Graded Grammar respectively specify the syllables, characters, vocabulary words, and grammar points that learners at each level should master. 

มาตรฐานการวัดผลความสามารถภาษาจีนสำหรับการศึกษาภาษาจีนระหว่างประเทศ (ต่อไปนี้จะเรียกว่ามาตรฐาน) ซึ่งเป็นมาตรฐานแห่งชาติในยุคใหม่เป็นมาตรฐานความสามารถภาษาจีนที่เน้นชาวต่างชาติฉบับแรกซึ่งอธิบายและประเมินทักษะและความสามารถทางภาษาจีนของผู้เรียนได้อย่างครอบคลุม เป็นชุดแนวทางที่การเรียนการสอนการทดสอบและการประเมินผลภาษาจีนนานาชาติสามารถอ้างอิงได้และครูนักเรียนและผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้สามารถอ้างถึงได้ โรงเรียนสถาบันและสถานประกอบการที่เปิดสอนหลักสูตรภาษาจีนนานาชาติสามารถใช้มาตรฐานเป็นเกณฑ์อ้างอิงได้
 
มาตรฐานดังกล่าวได้รับการเสนอร่วมโดยศูนย์การศึกษาภาษาและความร่วมมือของ MOE และกระทรวงการบริหารข้อมูลภาษาของกระทรวงศึกษาธิการและได้รับการตรวจสอบและสรุปผลโดยคณะกรรมการตรวจสอบมาตรฐานภาษาและการเขียนของคณะกรรมาธิการภาษาของรัฐ ออกเมื่อวันที่ 24 มีนาคม 2564 และจะมีผลตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2564
 
 มาตรฐานนี้จำแนกความสามารถทางภาษาจีนของผู้เรียนเป็น "สามขั้นตอนและเก้าระดับ" ใช้องค์ประกอบพื้นฐานสี่ประการของภาษาจีน ได้แก่ พยางค์อักขระคำศัพท์และไวยากรณ์เพื่อสร้าง "ความคิดสี่มิติ" และความสามารถในการสื่อสารด้วยวาจา เนื้อหาและดัชนีทางภาษาเชิงปริมาณเพื่อสร้างมิติการประเมินสามมิติและทำให้การฟังการพูดการอ่านการเขียนและการแปลภาษาจีนเป็นทักษะทางภาษาทั้งห้าเพื่อกำหนดความสามารถทางภาษาจีนของผู้เรียนได้อย่างถูกต้อง
 
มาตรฐานประกอบด้วย 8 ส่วน ได้แก่ คำนำขอบเขตข้อกำหนดและคำจำกัดความตัวบอกระดับชั้นรายชื่อพยางค์รายชื่อตัวอักษรรายการคำศัพท์และภาคผนวกก (บรรทัดฐาน): หลักสูตรของไวยากรณ์ที่ให้คะแนน ส่วนของตัวบอกระดับชั้นจะประเมินการแสดงของผู้เรียนจากสามมิติของความสามารถในการสื่อสารด้วยวาจาเนื้อหาหัวข้องานและดัชนีทางภาษาเชิงปริมาณและระบุการแสดงพื้นฐานของผู้เรียนในแต่ละระดับในแง่ของทักษะพื้นฐานทางภาษาทั้งห้า รายชื่อพยางค์รายชื่อตัวละครรายการคำศัพท์และหลักสูตรของไวยากรณ์ที่ให้คะแนนตามลำดับระบุพยางค์อักขระคำศัพท์และประเด็นทางไวยากรณ์ที่ผู้เรียนในแต่ละระดับควรเชี่ยวชาญ


ภาษา: จีน 
ปกอ่อน
พิมพ์ปีค.ศ. 2021
ขนาด: 29.8 x 21 ซม.
จำนวน: 254 หน้า 
ISBN: 9787561957196
พิมพ์โดย: 北京语言大学出版社
หนังสือนำเข้าจากประเทศจีน
สนใจสินค้าหรือสอบถามข้อมูลเพิ่มเติม
สามารถติดต่อทางร้านได้ที่
(ร้านหนังสือภาษาจีน iloveilearn)
โทรศัพท์: 092-838-4369
Line ID: @iloveilearn
E-mail: iloveilearn@gmail.com
(ลูกค้ากดสั่งซื้อได้ หมายถึงสินค้า พร้อมส่ง)




วิธีการชำระเงิน

ธนาคารไทยพาณิชย์ จำกัด (มหาชน) สาขาเทสโก้ โลตัส สุขุมวิท50 ออมทรัพย์
ธนาคารยูโอบี จํากัด (มหาชน) สาขาสุขุมวิท101/1 ออมทรัพย์
ธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน) สาขาซีคอนสแควร์ สะสมทรัพย์
  • ค่าธรรมเนียม 5%
  • การชำระผ่าน PayPal คุณไม่จำเป็นต้องแจ้งชำระเงิน เนื่องจากระบบจะจัดการให้คุณทันที ที่คุณชำระเงินเสร็จสมบูรณ์

HOT PRODUCT NOW

สินค้าโปรโมชั่นส์พิเศษ
เพิ่มเพื่อน

รายการสินค้า

หนังสือภาษาจีน Chinese Books [1681]
นิทาน/การ์ตูน ภาษาจีน [287]
หนังสือเรียนภาษาจีน [664]

 โปรโมชั่นพิเศษ
ส่งด่วนฟรีทั่วประเทศ!!!


 *พิเศษ!!! เพียงมียอดซื้อสินค้าตั้งแต่ 1,000 บาทขึ้นไป ส่งด่วนฟรี !!! (เฉพาะสินค้าที่ร่วมรายการ)

 

STATISTICS

หน้าที่เข้าชม1,337,090 ครั้ง
ผู้ชมทั้งหมด731,132 ครั้ง
เปิดร้าน25 ธ.ค. 2557
ร้านค้าอัพเดท6 ก.ย. 2568

MEMBER

พูดคุย-สอบถาม